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jueves, 26 de noviembre de 2015
martes, 24 de noviembre de 2015
sábado, 7 de noviembre de 2015
miércoles, 4 de noviembre de 2015
Examen normal y examen adaptado
EXAMEN
NORMAL.
El siguiente examen está dirigido al grupo clase de 4º de Educación Primaria para evaluar una unidad didáctica de la asignatura de Ciencias de la Naturaleza. Después se muestra el examen adaptado a una alumna con TDAH.
1. Escribe y explica
los pasos desde la siembra del olivo hasta la producción del aceite
de oliva y su venta.
2. Explica los
beneficios del consumo del aceite de oliva en la salud.
3. Relaciona y une
con flechas.
A mayor producción
de aceituna Ayuda a crear puestos de trabajo
La
almazara Recogida y producción de aceituna
La meteorología
influye Mayor producción de aceite de oliva
4. Completa
En Córdoba se
recogen _________________ kilos de aceituna y se producen
______________ kilos de aceite aproximadamente.
Un kilo de aceituna
cuesta _______________ euros.
Un litro de aceite
cuesta _________________ euros.
5. ¿Qué es una
almazara?
6 ¿Cómo repercute
la recolección de la aceituna y la producción del aceite de oliva
en tu localidad?
7. Nombra dos poetas
andaluces que hayan escrito alguna canción en la que mencionen este
trabajo.
8. ¿Conoces varios
tipos de aceite? ¿Cuáles? ¿Cuál es el más conocido en tu zona?
9. ¿Qué
estrategias utilizarías para la venta y promoción de este producto?
10. ¿Cómo se
aprovechan los residuos de la aceituna? ¿Qué utilidad tienen?
BLOQUE
3. ACTIVIDAD 2: EXAMEN ADAPTADO.
1.
Explica el proceso de elaboración
del aceite de oliva respondiendo a lo siguiente:
1.1.
¿Cuándo
se recolecta la aceituna?
_______________________________________________________________________________
1.2.
¿Dónde
se lleva la aceituna?
_______________________________________________________________________________
1.3.
¿Cuántas
personas que trabajan en una almazara?
_______________________________________________________________________________
1.4.
¿Qué
máquinas
usan?
_______________________________________________________________________________
1.5.
¿Cómo
distribuyen el aceite?
_______________________________________________________________________________
1.6.
¿Cómo
venden el aceite?
_______________________________________________________________________________
2.
Escribe dos
beneficios
del consumo
del aceite de oliva en la salud.
1)
….....................................................................................................................................................
2)
….....................................................................................................................................................
3.
Une
con flechas.
A mayor producción
de aceituna Ayuda a crear puestos de trabajo
La
almazara Recogida y producción de aceituna
La meteorología
influye Mayor producción de aceite de oliva
4.
Completa
En Córdoba se
recogen _________________ kilos de aceituna y se producen
______________ kilos de aceite aproximadamente.
Un kilo de aceituna
cuesta _______________ euros.
Un litro de aceite
cuesta _________________ euros.
5.
Rodea
de
ROJO
(0)
la
respuesta
correcta
Una almazara es:
a) Un tipo de
aceituna
b) Un molino de
aceite
c) Una máquina de
producir aceite
Hojiblanca es:
a) Una flor
silvestre
b) Un tipo de
aceituna
c) El nombre de una
empresa
El aceite de oliva
es:
a) Perjudicial para
la salud
b) Beneficioso para
la salud
c) Ninguna de las
opciones es correcta
La producción del
aceite de oliva:
a) Mejora la
economía de mi localidad
b) Crea puestos de
trabajo
c) Las opciones
anteriores son correctas
6.
Escribe
el nombre de
dos
poetas
andaluces.
…............................................................................................................................
…............................................................................................................................
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